Des histoires entre rêves et réalités
De septembre 2025 à décembre 2025, dix ateliers ont été menés avec des apprenant·e·s d’Entraide Bruxelles. Nous avons expérimenté : comment raconter une histoire et comment réaliser des micro-trottoirs.
Les objectifs étaient la pratique de la langue française dans un projet concret, la sortie hors du cadre de la classe, la rencontre avec le quartier, l’émancipation, la prise de confiance ainsi que le travail d’expression au micro.
La forme fiction documentaire qui était proposée invitait à la fois à la rencontre, à la confrontation de points de vue et d’expériences ; ainsi qu’au développement de l’imaginaire et au décentrement. L’aspect fictionnel permettait de proposer une approche de la langue française moins fonctionnelle et plus ludique, offrant la possibilité pour les apprenant·e·s d’apprendre par l’improvisation dans une situation donnée.
Nous avons proposé aux apprenant·e·s de penser aux thématiques qu’ielles aimeraient aborder. “Le rêve” était une de nos premières pistes, ielles ont rebondi en nommant “la peur”, et plus particulièrement “la peur du futur”.
Ces deux thématiques que l’on pourrait voir comme antagonistes sont traversées sous différentes formes tout au long de la création sonore, dans les micros-trottoirs, dans les moments de narration fictionnelle, ainsi que dans les moments musicaux, eux aussi réalisés par les apprenant·es.
Une création sonore réalisée par les apprenants et apprenantes en Français Langue Etrangère d’Entraide Bruxelles, accompagnées par Angèle et Lion.
Une production de l’Atelier Graphoui asbl, réalisée dans le cadre de RMC : Radio Marie-Christine, avec le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles et de la cocof.
